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中学教师资格证考试科目都有哪些考试规则?

183 2024-01-25 02:24 admin

一、中学教师资格证考试科目都有哪些考试规则?

考场规则:

  1.考生入场后,应对号入座,并将本人的准考证、身份证放在课桌的右上角。

  2.考生开考前30分钟,经“安检”后持准考证、身份证进入考场,缺一不得参加考试。

  3.考生只准携带必要的考试文具,如签字笔、2B铅笔、尺子、橡皮进入考场,不得携带书籍、资料、移动电话、手提电脑等物品进场。

  4.考生拿到答题卡、试卷后,先在指定位置处填写个人信息(姓名、准考证号等)并核查试卷与自己报考的类别、科目是否相符,如不符,应立即举手向监考员说明情况。

  5.考生笔试迟到15分钟不得进入考场;考试结束前30分钟,方可交卷离开考场。出场后不得重返考场。

  6.如遇特殊原因,需经监考员同意后方可提前离开考场。出场后不得重返考场。

  7.考生遇试卷分发、装订错误或试题字迹印刷不清的问题应举手与监考员联系。凡涉及试题内容的,监考员一律不予解答。

  8.考生填涂答题卡时,姓名、准考证号用签字笔书写,信息点用2B铅笔填涂。

  9.作答时,选择题用2B铅笔填涂信息点,填空题、论述题用钢笔或黑色字迹签字笔书写在答题卡指定位置。

  10.考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律。

  11.考生离开考场时必须交卷,不准携带试卷、答题卡、草稿纸离开考场。提前交卷的考生应举手向监考员示意,待监考员收卷后,经允许方可离开考场。离开考场的考生,不准在考场附近逗留和交谈。

  考试结束后,考生要立即停止答题,并将试卷、答题卡翻放在桌面上,经监考员允许后方可离开考场。

  12. 考生应自觉遵守考场规则,如有违反后果自负。监考员有权对考场内发生的问题按规定进行处理,对扰乱考场秩序、恐吓、威胁监考员等考试规定的考生,按照《国家教育违规处理办法》(33号令)处理。

二、中学教师资格证考试科目有哪些?

摘要 中学教师资格证笔试科目具体是《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》与《学科知识与教学能力》。中学教师资格证面试考1科,需要与笔试《学科知识与教学能力》一致。初中教师资格证面试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、

三、中学教师资格证考试科目是什么?

初中教师资格证考试分别为笔试和面试部分,其中,笔试的科目主要是《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。在选择报考时,要进行选择学科。学科选择合格,才可以报考《学科知识与教学能力》,面试部分不可以选择学科。在教师资格证认证前,考生需考取普通话证。

  初中教师资格证学科的选择主要有语文、数学、英语、思想品德(政治)、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13门学科。

四、中学教师资格证考试都考什么?

中学教师资格证笔试考试科目包括3个科目:

科目一为《中学综合素质》;

科目二为《中学教育知识与能力》;

科目三为《中学学科知识与教学能力》,分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。考生只要在报考时选择考其中一个学科即可。

五、中学教师资格证考试考什么科目?

中学教师资格证笔试科目具体是《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》与《学科知识与教学能力》。

中学教师资格证面试考1科,需要与笔试《学科知识与教学能力》一致

六、中学教师资格证考试多少分过关?

中学教师资格证笔试成绩只要达到70分就算过,笔试卷面满分是150分,按照卷面成绩乘以0.8得到实际成绩的算法,考生卷面成绩要达到87.5分才算通过。

中学教师资格证合格标准

教师资格证全国统考试题满分是150分。最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8,为最后分数,最后分数70分为合格。

教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线。由于各个科目难度存在差异,其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。

通过上述线性转换,各科目的合格分数线均转换为70分,且转换不改变考生成绩的高低顺序。原始成绩低于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以下;原始成绩高于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以上。

七、如何报考中学教师资格证考试科目?

中学教师资格证要考的科目有《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。在考取中学教师资格证之前,普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

(一)学历条件:认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。(二)教育教学能力.

1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。

2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格.

八、中学教师相关专业目录?

第一、教育学类

一提到当老师,很多人首先想到学教育学类专业,但是教育类相关专业,只能使只能使我们成为低年龄阶段的老师,因为教育类专业,比如:科学教育、人文教育、小学教育专业,这些专业所学的内容非常杂,科学教育同时学习数学、物理、化学知识,那么肯定会造成学的不精。人文教育同时学习语文、历史等内容,他们所学的专业程度很低,不能使我们成为一名初中、高中阶段的学科老师。

志愿

第二、文学类

1、如果想成为语文老师,可以学习汉语言类专业(汉语言、汉语言文学、汉语国际教育),这些专业学习语言的专业程度比较高,能满足我们以后去当一名初中、高中老师的愿望。

2、想成为一名英语老师,只能学习英语类专业,大学四年更专业的英语课程学习,能够使我们成为一名小学、初中、高中阶段的英语老师

第三、理学类

想成为中学的数学、物理、化学、生物、地理等学科,通过四年专业的学习,掌握更多相关知识,再加上如果考研,那么更增加我们成为一名学科老师的几率

第四、历史学类

想成为历史学科老师,那么就一定要读取历史专业

我们光学习了以上专业还不能使我们一名老师,在大学阶段,还要考取教师资格证,才能使我们在知识角度和资格角度具备了当老师的条件,在毕业后,我们还要参加教师招聘考试,通过了笔试、面试,就能成为一名光荣的教师。

九、中学教师的专业素养?

中学教师的职业素养包括五个素养方面的内容

1、教育思想素养:良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容。

2、职业道德素养:教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用。

3、知识素养:教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展。因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。

4、能力素养:一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证。

5、身心素养:教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动,又是一种兼有一定强度的体力劳动,所以教师必须有良好的身心素质做保证。健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础,其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。它可以使教师在工作和生活中保持高昂振奋的精神和轻松愉快的心境,从而提高工作效率,保证教育质量。

十、中学教师资格证考政治要求专业什么?

教师资格一般对专业没有特别的限制,政治教师资格证只要本科以上学历就可以报考了。

幼师资格证要求大专以上学历,小学以上教师资格证要求本科以上学历,对于政治教师资格证对应的专业有马克思哲学,政治学,哲学,毛概还有思想政治教育。