小学教师资格证作文评分标准？

一、小学教师资格证作文评分标准？

内容符合要求，字数符合要求，字体工整，有创新

二、面试评分标准？

评分内容分为7大部分，分别为：举止仪表、应变能力和个性稳定、责任感与进去心、组织协调能力、语言表达能力、综合分析思维能力、理论素养政策水平，总分为100分。

三、小学教师资格证面试怎么报名？

报名小学教师资格证面试通常需要按照以下步骤进行：

获取考试信息：了解所在地或目标地区的小学教师资格证面试考试相关信息，包括考试时间、地点、考试科目和要求等。可以咨询当地教育行政部门或教育考试机构，或查阅相关官方网站和公告。

准备申请材料：根据考试要求，准备相关的申请材料，例如身份证明、学历证书、教育培训证书、教学经验证明和个人简历等。确保材料的准确性和完整性，并注意是否需要提供复印件或认证公证。

网上报名或邮寄报名：根据考试机构的指导，选择合适的报名方式。一般来说，可以选择网上报名或邮寄报名。如果是网上报名，就需要登录相关考试机构的网站，按照页面上的提示填写个人信息和上传申请材料。如果是邮寄报名，可以下载并填写相应的报名表格，然后将申请材料和费用通过邮寄递交到指定地址。

缴费：一般需要缴纳考试费用，具体费用和缴费方式会在报名信息中说明。确保按时缴纳考试费用，并保留好缴费凭证。

确认报名信息：报名完成后，及时确认报名信息是否准确无误，并妥善保存相关的报名确认或准考证等文件。

四、教师资格证面试评分标准？

主要看你有没有当老师的气场，也就是我们说的“教师范儿”。这一点要看你的知识、教学表现力、声音、内涵和亲和力，即外在和内在。

①外形

首先外形上你要按一个老师的标准来要求自己，朴素简洁大方端庄，不一定要穿正装，但是一定不能奇装异服，适合自己报考的学科风格最好。

例如体育学科可以穿运动服，幼教可以穿得活泼一点。如果你穿正装参加体育学科面试，那就很不搭。

最好把刘海梳上去，露出你心灵的窗口，显得干净利落。女生们可以适当化一个淡妆，这样会显得很自然很精神，不要化很浓的彩妆。

②语言表达和仪态

这一点主要考查普通话是否标准、语音语调是否符合教学氛围，是否抑扬顿挫能引起学生的注意，跟随你的教学思路，整体表达是否流畅自然。

站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要拘束或者过于浮夸，如果你不知道该如何安排自己的肢体语言，可以去网上或者是某些学校官网搜公开课视频，仔细观察，对照自己的，加以修正练习。

总之从你走上讲台开始，你的一切动作和语言都要为教学效果服务，那些小动作和口头禅最好不要出现。

③逻辑思维

你的教学设计体现了你的逻辑，一个合格的老师必须要具备清晰的逻辑思维，授课内容从简单到难，从整体到局部，如果你的教学试讲没有一个清晰完整的思路呈现，那也是不合格的。

④学科知识素养

也就是基本的教学知识与能力，一个老师要教给学生正确的知识，要保证授课内容的正确无误，这个是底线。因此在试讲的时候一定不能出现硬性错误，一些专业知识点必须表述准确，这也是体现一个教师学科素养的基本标准。

五、考小学教师资格证面试都面试什么？

　　1.小学教师资格考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，新增“心理健康教育”“信息技术”“全科”学科，共11学科。

　　2.教师资格考试的面试科目与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同，分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康和信息技术、历史与社会、科学、通用技术;新增“心理健康教育”“日语”“俄语”学科，共19学科。

六、小学教师资格证面试该怎么准备？

1.相信自己

作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。

2.打动评委

打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。

3.有台风，不怯场

讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。

4.穿着得体

一定要着装合体，不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。

5.表现大方不拘谨

在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。

6.提前准备充足

要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

7.合理安排时间

不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

8.和评委眼神互动

要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。

9.要有板书

板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)

10.要跟上时代步伐

最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。

11.沉着应对提问

试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。

12.要做一下小结

总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾。

七、美术教师资格证面试评分标准？

专业知识掌握的熟炼程度，回答问题的态度和技巧。

八、美术面试评分标准？

看衣着打扮，语言丰富，声音大小，是否折住教学重点，教学过程是否有节奏，教学效果是否良好等。

九、面试综合评分标准？

一、评分确定

现在绝大多数地区都采用复合式评分法，整套试题的总分为100分，根据权重(测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计)将分值分配到每个测评要素中，每道试题满分均为10分，考官根据考生的答题情况在10分的范围内进行评分，评分结果加上权重再计算总分。

二、参考标准

一般结构化面试的评分参考标准采用等级制的评分方式，即设“好、中、差”三等(也有地区用“优、良、差”三等)。每一等级下设几条具体的参考标准，考官根据参考标准在一个幅度内打分，如：好8~10分，中4~7分，差0~3分。

三、计分方法

结构化面试的评分方法一般为“体操计分法”。将每名考官的评分加权后，去掉一个最高分和一个最低分，计算出保留分的平均分，即为该考生的面试成绩(若按要素得分计算，则保留的各要素得分的平均分之和，等于考生在整个面试中的成绩)。

十、社工面试评分标准？

一、准，即破题要准。所谓破题，指每道题目在回答时的前几句话;而所谓破题要准，即要求考生应当开门见山，直接将命题人的意图、考官很想听到的观点阐述清楚。在面试破题方面，考生常犯的错误有两个：第一，没有破题，大多数考生或机械重复题目，或铺垫叙述过长，给考官造成了巨大的心理压 力，难以在很短的时间里快速抓取考生答题的重点和关键;第二，有破题，但没破准，不少考生要么答非所问，没有就题干设置的问题进行针对性回答，出现跑题、 偏题的现象，要么破题观点错误，违背了命题人的意图和考官评分的标准。

比如有这样一道题目：某地方政府将“孝顺父母”作为政府工作人员升迁考核的重要指标，引起社会热议，有人支持，也有人反对。对此，你怎么看?显然，这道题目 很关键的要求，就是考生要明确表态是否支持该做法。然而，在答题时，不少考生都避而不谈、避重就轻，大谈特谈加强社会主义道德建设的重要性，这就犯了“没 有破题”、“没有观点”的错误。也有考生一上来就质疑这种做法是作秀，表示了反对意见，这就犯了第二种错误，即有破题，但观点错误。从命题人角度来看，实 际上这道题的考查重点是考生能否认识到这一做法的重要意义，并针对这一做法可能出现的问题提出合理化建议。因此，破题表态还是要肯定该做法。

二、透，即抓住本质。社会热点分析类题目归属于综合分析类题型，自然也要重点考查考生“透过现象看本质”的能力。为了考查考生能否深刻理解并灵活运用党和政府 的重大方针政策，命题人往往会选择一些比较细小、零碎的社会热点事件进行考查，此时，透过现象看本质就变得尤其重要。在面试场上，如果有两位考生的综合表 现不相上下，那么谁抓住本质的能力更强，谁的得分也就更高，胜负之分，就在于此。

比如有这样一道题目：在春节来临之前，一些地方政府向五保户、低保户等困难群众发放消费券。对此现象谈谈你的看法。一般情况下，多数考生凭直觉都会觉 得此举甚好，应予支持和赞许。这种破题固然不错，观点鲜明，立场正确，不过却存在千篇一律的问题，很难形成答题特色和亮点。此时，透过现象看本质就变得尤 其重要。我们要充分认识到，向困难群体发放消费券，有助于在短期内有效改善困难群众的生活，让大家过一个幸福、祥和的春节，这其实就体现了党和政府“关爱 困难群体，落实以人为本”的政策导向，这才是这一举措的本质意义。

三、实，即结合实际。命题人在命制题目时，会刻意选择很新发生的、具有一定影响力同时又具有相当典型性的焦点事件。在答题过程中，考生就应当遵循“从事件中 来、到事件中去”的基本思路和准则，既要提炼出事件背后的本质，也要能够密切结合事件进行阐述和分析。然而，有不少考生忽略了这一准则，在答题过程中盲目 追求“高、大、全”，满口空洞的政治理论，脱离题干中的社会事件，变成了“空对空”的理论阐述，使考官如坠烟雾之中。

比如有这样一道题目：现在，很多大学将4年课程改为3年或者3年半，剩下的时间让学生找工作，对此，你怎么看?该题目在回答过程中，要点明本质“反映 出当前大学生就业形势严峻”;要表明立场“此举是典型的头痛医头、脚痛医脚，无益于解决大学生就业难问题，不值得提倡”。在分析论述过程中，要密切结合当 前高校教育存在的脱离社会需要、忽视能力培养、职业教育滞后等问题，就如何改革高校教育模式、有效破解就业难题提出具体、可行的意见和建议。

四、清，即逻辑清晰。一道题目的完美回答，既需要有准确、深刻、充实的内容，也需要有清晰、完整的逻辑框架。一般情况下，社会热点分析类题目都遵循“总——分 ——总”的逻辑框架，从这个角度看，有点类似于申论作文的写作结构。只有这样，才能以很清晰、很完整的方式，向考官有条理地阐述自己的观点和想法，减轻考 官的评分压力。