掌门教育手写板怎么用？

一、掌门教育手写板怎么用？

1、电脑手写板　　1. 电脑手写板是一个平板，和一条USB连线，一支写字的笔;　　2. 在电脑手写板中间区域里写字，屏幕上就会出来对应的彩色文字;　　3. 使用附带的应用程序，可以进行汉字输入;

2、电脑手写板使用方法　　1. 连接电脑手写板到一个USB接口，安装附带的驱动程序;　　2. 启动电脑手写板应用程序，进入写字输入状态;　　3. 打开记事本或其他需要输入文本的程序，点击出现插入点光标;

二、线上教育是什么？

线上教育

跨越地理空间进行教育活动。远程教育涉及各种教育活动，包括授课、讨论和实习。它克服了传统教育在空间、时间、受教育者年龄和教育环境等方面的限制，带来了崭新的学习模式，随着信息化、网络化水平的提高，它将使传统的教育发生巨大的变化。

三、线上教育的好处？

随着互联网的发展，线上教育在近几年异常火爆。与传统线下教育相比线上教育主要有以下几个优势。

一、线上教育相比于传统的下线教学，打破了时间与空间的限制，让学员无需外出，在家即可享受到科技带来的便捷教育。同时，家长们也无需接送孩子去上下课，省去了非常多的时间与麻烦，还保证了孩子们的安全性。

二、线上教育除了自由方便之外，性价比也远比线下机构要高得多。因为线下机构需要置办课室，设备，还有装修，维修等费用，这些加起来花销可不少，而这些花费机构绝不会一个人承担，于是就把这些费用分担给学员用户们了。而线上机构只需要提供一个教学的平台即可，在花费方面远要比线下机构的花费要低得多，因此价格收费方面也自然要比线下机构便宜许多了。

据了解，华为携手学而思网校、新东方、十点课堂、时间知道、爱艺术等知名机构在荣耀智慧屏上为用户带来了8.8万集，3400+个优质课程，足不出户在家就能轻松学习。除了在师资力量和课程丰富度上的优势外，相比起手机和平板，荣耀智慧屏55寸的大屏也能为消费者带来更加沉浸式的上课体验。同时，荣耀智慧屏还通过了德国莱茵TUV低蓝光护眼认证，能有效降低屏幕蓝光，减少眼疲劳，家长根本不用担心孩子因为长时间学习而导致近视的问题。

荣耀智慧屏上的AI健身功能也可以帮助孩子达到强身健体的效果。首次使用的用户在应用安装界面，根据界面提示选择安装即可。安装完成后授权相关服务协议即可选择任意健身课程开始健身。开始健身后，摄像头可以实时收集健身动作和运动情况并显示在屏幕上，通过智能分析及时给出反馈和指导，非常智能。

所以，对于家里有孩子的家长来说荣耀智慧屏是个非常不错的选择。

四、线上教育前景分析？

在线教育顾名思义，是以网络为介质的教学方式。通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动，且不受时间的限制，可以随时学习。

互联网已经成为未成年人重要的学习工具，对其学习和生活的影响不断增强，在线教育前景光明。2019年中国在线教育市场规模达到4041亿元，预计2020年中国在线教育市场规模将达4538亿元，到2021年有望达到5455亿元。

五、线上教育合法吗？

答：线上教育如果不收费，又是与教育有关的知识是合法的。因为线上教育适合学生星期六和星期天学习，增加一些课本外的知识

六、线上教育的利弊？

1线上教学的优点

1、线上教学突破了地域限制。老师和学生只要通过一台电脑、一部手机就可以开展教学活动，解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题，师生在家就可以完成教学任务。

2、丰富了学生的学习方式。现在网络资源很丰富，可供选择的平台也很多，很多平台都是直播加录制的方式，都有课程回放功能，如果在直播时间无法参与学习，学生可以通过回放上课视频，自主学习，使得学生学习知识的途径更广泛，尤其是对一些能够严格自律的学生来说，通过线上自主学习，效果会更好。

3、丰富了教师的教学方式，促进了教师的“再学习”。21世纪，信息技术是每位教师的必修课，教师的信息技术素养直接影响着学生的信息技术素养，一个优秀的教师除了具备很好的学科知识和授课技能以外，信息技术手段成为必须。这次开展的网络教学也是对教师信息技术应用水平的一次检验和提高，促使教师勇于上阵、主动取经，共同学习，钉钉直播要求老师们能熟练掌握。同时，老师在探索的过程中，通过互联网获取到一些优质的教育资源，例如微课、短视频、教学课件等，丰富了教学资源，对教学水平的提升有很好的推动作用。

4、方便沟通。网络教学环境下，必定用到较平时更先进的辅助手段，也自然避免了座位原因导致的看不清黑板等问题，没有了教室座位的限制，相当于人人都等距离直接“面对”老师，再加上学生端可以使用录屏、截图等方式记录课堂笔记，效率无疑是提高了。客观题采用答题板等形式，收集统计更快捷。在网络课堂中回答问题，没有众多目光聚焦，相对自然一些，也不容易受到其他干扰，平时的课堂提问，旁边你一言我一语，会导致原来就不甚坚定的立场发生动摇，通过网络，可达到学生与老师直接沟通的效果。

5、没有干扰。网络教学“穿越”了空间距离，无论身处何方，网络教室有多少人，只要是一个人静静地上网学习，就可以排除许多干扰，对于自觉学习的学生来讲，反而比在教室效率要高，在家学习，没有了课堂纪律的约束，活动更加自由，选择自己最舒适的方式听课，解放了身体。

6、可以回放。网络教学的确照顾到了那些因各种缘故漏掉了线上教学内容的学生，只要是想学习，总会有办法找到没听到的部分或没理解透的内容进行自觉学习、巩固，同时也对教师提出更高要求，说不得半点废话，更不能说错话，一字一词，全都记录在案了。对教学有利的是，我下次再说“这道题我上次讲过”绝对有图有真相。

2线上教学存在的问题

1、教师的角色变成了单纯的"网络主播"。由于老师多数是初次接触线上授课，对于平台的使用处于摸索阶段，教师的角色变成了单纯的"主播"，很多时候都是老师一人在讲，学生在听，缺少现场教学的师生互动，即便老师讲得绘声绘色，但学生看久了会产生疲倦心理，教学效果大打折扣。

2、缺乏对学生的有效管控。因为没有了现场教学，老师无法约束学生，如果学生的自我约束能力较差，听课的时候注意力不集中，出现玩游戏、听音乐、看小说、发信息，甚至出现中途离开课堂的现象，也无法及时制止，这样的教学效果注定很差。

3、线上教学课堂学习氛围不足。线上教学教师无法在课堂上进行巡视，无法直观面对学生的学习状态，更无法开展现场问答或者小组讨论，师生之间、学生与学生之间的互动与交流远没有现场教学效果好，这样的课堂显得冷冰冰，没有教室里那种热烈的学习氛围。

4、教学效果得不到有效保证。线上教学过程中，学生缺乏老师的现场指导，老师也不能及时发现学生的存在的问题并及时做出指导，学生容易走弯路。同时，课后反馈效果差，授课教师布置了线上作业，要求学生及时进行提交，但学生课后作业很容易敷衍、抄袭、借助搜题软件完成任务，这样的课后反馈是无效的，教师也不能通过学生作业及时发现问题并作出调整。

5、对学生视力影响大。线上教学应用电脑、手机等设备授课，对学生视力健康构成威胁。会对视力甚至身体健康造成不可小觑的负面影响。

6、网络卡顿。短时间内集中大批用户上线，同时各教育app占据了手机内存，许多性能不足的智能手机就会出现切换不及时，掉线等现象。尤其是教师端，如果网络不稳定，出现掉线，或教师操作不当，导致没有声音，整个课堂都会受影响。

7、课堂气氛淡。没有集体学习的环境，许多相互促进的法子便不太灵，没有眼见邻桌认真学习，便也没了榜样，不能相互讨论，许多方法只能靠自己去悟。

8、互动不便。由于云课堂本身的技术限制，暂时没有开发出提交图片、音频和视频的入口，只能通过第三方软件实现，增加了学生操作次数，降低了课堂效率。答疑不及时，听课有疑惑，只能通过线上交流的方式，信息一来一往，远不如面对面讲解。

9、不便监管。任何人的注意力持续时长是一定的，网络上更是如此，如果课堂本身没有足够吸引力，那么分散是一种趋势，同时能阻止这种趋势的只有自觉性。一些学习自觉性不高的孩子，换到网络环境，更有理由或手段逃避学习。老师管不到，家长管不了。

网络教学从争论中开始，目前争论渐渐平复，在实际教学过程中，难免会遇到一些问题，相信随着时代的发展，技术的进步，一些缺点会不断被克服，与线下教学相得益彰，一定能大大提高教与学的效率。

七、线上教育和线下教育是什么？

白话理解，线上就是网络教育，直播或ai课互动，最简单的就是录播课。线下很好理解呀，肯定就是实体教育机构了

八、线上教育培训销售流程？

线上教育的培训销售流程一般可以分为几个关键阶段：

1. **引流**：这一阶段的目标是吸引潜在客户。常用的方法包括网络SEO、SEM推广，通过这些手段进来的顾客会自动进入学校的销售系统的客户数据库。

2. **跟进与开发**：在吸引了潜在客户之后，需要对他们进行跟进，了解他们的需求和意向，并据此进行个性化的课程推荐。

3. **成交**：在与客户进行充分的沟通和需求分析后，如果客户有购买意愿，就可以进入成交阶段。

4. **售后服务**：销售不仅仅是完成交易，还包括后续的服务和支持。售后服务的质量直接影响到客户的再购买意愿和口碑传播。

5. **再成交**：通过优质的售后服务和持续的客户关系管理，鼓励满意的客户进行再次购买或推荐新客户。

此外，销售团队的素质和能力也是影响销售流程的重要因素。根据销售人员的素质和客户的意愿，销售可以分为不同的级别，如传统式销售、顾问式销售加客户关系等。因此，培训销售团队，提高他们的专业能力和沟通技巧，是提升整个销售流程效率的关键。

九、线上教育有社保吗？

线上教育机构聘用的员工大多为计时工，也就是按课时发放报酬，所以没有社保。

十、关于线上教育的结尾？

一般我们在线上上课的过程当中，我们当课程即将上完的时候，我们一般是这样说的，亲爱的，各位网友，各位同学大家好，今天线上讲课的内容就这样了，即将结束了，感谢大家在线上的听课，大家有什么问题可以在线，上上课完之后给我发短信让我来帮大家解决。