教师职业道德基本原则包括哪些？

一、教师职业道德基本原则包括哪些？

1、忠诚于人民教育事业原则。即忠诚于社会主义教育事业，包含两个维度，教师应当坚持社会主义的教育理念，紧跟时代潮流，成为符合社会要求的新型教师。同时也应当培养出来符合社会道德规范与适应社会需要的社会主义接班人。

2、集体主义原则。教师职业不同于其他类型的职业，教师职业所担负的任务是培养祖国未来的接班人，关系到民族的希望，因此教师应当正确处理好集体和个人之间的关系。

3、教育人道主义原则。人道主义要求教师在教育教学活动进行中，高度重视人的作用，尤其要充分尊重学生的主体地位和人格尊严，在尊重的基础上才能使教育活动开展得更顺利。同时，教师也应当严格的要求自己，使自己成为人人所喜爱并乐于交往的对象，为教育教学活动的开展赢得更为友好和谐的氛围。

4、教书育人原则。教师的天职是教书育人，是教师职业最基本的工作内容，因此，教师应该时时刻刻把握教书育人的原则。这就要求教师不仅仅教授科学严谨的知识技能，同时还应注重对学生德育的教育，真正做到“传道受业解惑”。

5、乐教勤业原则。乐教敬业原则从两个维度来把握，第一是乐教，作为教师首先在面对自己的工作时应当抱着享受与快乐的心态从事教育事业，充分调动自己的主观意愿投入到教育事业中来。第二，教师应当勤奋努力，善于思考与总结，勤恳置业，秉承一颗高度奉献的精神来教学。

6、教育民主原则。素质教育要求在教学的过程中充分发挥学生的主观能动性，掌握学习的主动权，教师应该建立一种民主平等的师生关系，进行平等沟通与对话。

7、人格示范原则。学生是一个尚未发展完善的人群，对他人的依赖很重，尤其是对老师的依赖，学生的向师性和可塑性，导致了教师的言行举止可以对学生产生巨大的示范作用，从而直接影响到学生的行为规范。因此，教师应当树立良好而高尚的人格魅力，为学生提高正确的学习榜样。

8、依法执教原则。所谓的依法执教，要求教师按照国家的法律制度进行教育教学活动，要廉洁执教，不能随意收取学生的红包，提高自己的法律意识。不能侵犯学生的合法权益，如人生全、教育教学权、人格尊严。

二、教师职业道德理论包括？

教师职业道德理论有新时代中小学教师职业道德规范和新时代教师职业道德守则等

三、教师职业道德意识包括教师的什么？

主要包括教师：

（1）忠诚于教育事业。

要求教师正确处理事业需要与个人利益的关系，具有高度的事业心、责任感和奉献精神，严谨治学、勤于进取。

（2）热爱学生。

教师对学生的爱，是师德的核心。

它要求教师践行以学生为本、教书育人的教育理念，尊重学生，关爱学生，因材施教，诲人不倦。

（3）团结协作。

要求教师正确估价个人的作用，尊重他人的劳动，加强同行之间的交流与协作，彼此互勉共进；关心集体，维护学校的整体利益与荣誉。

四、教师职业道德认知主要包括？

主要包括几个方面：

1.职业理想：教师应当具有崇高的教育理想，以培养学生的成长和发展为己任，不断追求卓越的教学效果，努力成为学生心目中的好老师。

2.职业纪律：教师应当遵守教育法律法规和学校规章制度，严格遵守教育教学工作纪律，做到言行一致，以身作则，成为学生的表率。

3.职业技能：教师应当具备扎实的教学基本功和丰富的教育经验，掌握多种教学方法和策略，能够根据学生的不同特点和学习需求，灵活运用不同的教学技巧和手段，提高教学效果。

4.职业作风：教师应当具有积极向上的工作态度和良好的职业作风，注重职业素养和职业形象，做到工作认真负责，待人真诚友善，富有爱心和耐心，能够与学生建立良好的师生关系。

总之，教师职业道德认知是教师职业发展的重要组成部分，也是教师做好本职工作的基础和前提。

五、如何坚持教师职业道德的基本原则？

就是要保持你自己的基本职业素养，立德树人教育这个行业就是负责引领的，要坚持这一基本准则的话，必须要保持一个良好的道德

六、教师职业道德基本原则的背诵口诀？

(1)爱国守法―基本要求

　　热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　(2)爱岗敬业一本质要求

　　忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衔塞责。

　　(3)关爱学生一师德灵魂

　　关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

　　(4)教书育人一教师天职

　　遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　(5)为人师表一内在要求

　　坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

　　(6)终身学习―不竭动力

　　崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平

七、教师职业道德的基本原则有哪些？

教师职业道德基本原则是指导教师在职业活动中正确处理各种活动及利益关系的根本准则，也是社会对教师职业行为提出的最根本的道德要求。

具体体现在如下几个方面：首先，教师职业道德基本原则规定了能够区别其他类型职业道德的标志。

教师职业服务的人群是学生，培养的是国家和社会的接班人，这与其他类型职业有很大不同，通过制定教师职业道德基本原则，从而能够区别于教师职业与其他职业的差异。

其次，教师职业道德基本原则指明了教师道德行为的总方向。

通过对教师行为原则的树立，可以使教师明确自己在教育教学活动中的方向，并按照相关原则约束自己的道德行为。

然后，教师职业道德基本原则是教师道德理论和实践的概括总结。

教师职业道德基本原则来自于某个社会时期，所有教师经验的总结，是不能随意更改，并为所有教师都必须遵循。

最后，教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会关系的根本指导原则。

教师职业道德基本原则是教师职业道德的灵魂，其范畴囊括了能够调节与学生、与其他教育者、与家长、与社会、与国家的各类人际关系的行为原则。

正是因为教师职业道德基本原则所起的影响与作用是巨大的，因此，教师应当遵循以下基本原则。

1、忠诚于人民教育事业原则。

即忠诚于社会主义教育事业，包含两个维度，教师应当坚持社会主义的教育理念，紧跟时代潮流，成为符合社会要求的新型教师。

同时也应当培养出来符合社会道德规范与适应社会需要的社会主义接班人。

2、集体主义原则。

教师职业不同于其他类型的职业，教师职业所担负的任务是培养祖国未来的接班人，关系到民族的希望，因此教师应当正确处理好集体和个人之间的关系。

坚持集体主义原则就是，当集体利益与个人利益发生矛盾时，应当将集体主义的利益放在第一位，必要时要放弃或牺牲个人利益，使个人利益服从于集体利益。

3、教育人道主义原则。

人道主义要求教师在教育教学活动进行中，高度重视人的作用，尤其要充分尊重学生的主体地位和人格尊严，在尊重的基础上才能使教育活动开展得更顺利。

同时，教师也应当严格的要求自己，使自己成为人人所喜爱并乐于交往的对象，为教育教学活动的开展赢得更为友好和谐的氛围。

4、教书育人原则。

教师的天职是教书育人，是教师职业最基本的工作内容，因此，教师应该时时刻刻把握教书育人的原则。

这就要求教师不仅仅教授科学严谨的知识技能，同时还应注重对学生德育的教育，真正做到“传道受业解惑”。

5、乐教勤业原则。

乐教敬业原则从两个维度来把握，第一是乐教，作为教师首先在面对自己的工作时应当抱着享受与快乐的心态从事教育事业，充分调动自己的主观意愿投入到教育事业中来。

第二，教师应当勤奋努力，善于思考与总结，勤恳置业，秉承一颗高度奉献的精神来教学。

乐教敬业原则是教师职业道德原则的核心。

6、教育民主原则。

素质教育要求在教学的过程中充分发挥学生的主观能动性，掌握学习的主动权，教师应该建立一种民主平等的师生关系，进行平等沟通与对话。

让学生充分的参与到教学活动与管理中来，从而调动学生学习的积极性。

7、人格示范原则。

学生是一个尚未发展完善的人群，对他人的依赖很重，尤其是对老师的依赖，学生的向师性和可塑性，导致了教师的言行举止可以对学生产生巨大的示范作用，从而直接影响到学生的行为规范。

因此，教师应当树立良好而高尚的人格魅力，为学生提高正确的学习榜样。

8、依法执教原则。

所谓的依法执教，要求教师按照国家的法律制度进行教育教学活动，要廉洁执教，不能随意收取学生的红包，提高自己的法律意识。

不能侵犯学生的合法权益，如人生全、教育教学权、人格尊严权、隐私权。

八、药学职业道德的基本原则包括哪几方面？

1.药学职业道德的基本原则

药学职业道德的基本原则：是调整药学工作人员与患者之间、药学工作人员与社会之间、药学工作人员相互之间的关系必须遵循的根本指导原则。药学职业道德的基本原则被概括为“提高药品质量，保证药品安全有效，实行社会主义人道主义，全心全意地为人民健康服务”。

(1)提高药品质量，保证药品安全有效。

(2)实行社会主义的人道主义。

(3)全心全意地为人民健康服务。必须处理好如下三个方面的关系：

①正确处理医药人员与服务对象的关系。

②正确处理个人利益与集体利益的关系。

③正确处理德与术的关系。

2.药学职业道德规范的具体内容

(1)药学工作人员对服务对象的职业道德规范

①仁爱救人，文明服务。

②严谨治学，理明术精。

③济世为怀，清廉正派。

(2)药学工作人员对社会的职业道德规范

①坚持公益原则，维护人类健康。

②宣传医药知识，承担保健职责。

(3)药学工作者同仁间的职业道德规范

①谦虚谨慎，团结协作。

②勇于探索创新，献身医药事业。

九、教师职业道德素养包括哪些内容？

主要包括：

一是要有自我超越的追求；

二是要尽职尽责，发扬社会责任感；

三是要具有客观公正的思想表现；

四是要崇尚和谐，服从管理；

五是要勤于思考，不断提高；

六是要锐意改进，把教学工作做好。

十、教师职业道德规范体系包括？

教师职业道德规范主要包含了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六大内容。

1.爱国守法是教师职业的基本要求：要求教师热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。

2.爱岗敬业是教师职业的本质要求：要求教师忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，乐于奉献，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

3.关爱学生是师德的灵魂：要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生;保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展;不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人是教师天职和道德核心：教师要实施素质教育，遵循教育规律，有探索创新的精神，不断提高教育教学水平;培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。

5.为人师表是教师职业的内在要求：教师要知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，举止文明礼貌、团结协作;平等对待学生家长，认真听取意见和建议;廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便牟取私利。

6、终身学习是教师专业发展的不竭动力：树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时倶进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。