绍兴哪里有教师资格证培训？

一、绍兴哪里有教师资格证培训？

谢邀

你考教师资格证是考小学的还是中学的呢？

我给你整理了一下教师资格证的考试流程

一、基本条件

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

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二、思想品德条件

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。

三、学历的要求

四、教育教学基本素质和能力要求

　　教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。

五、普通话水平要求

　　普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。　

六、教育学、心理学知识要求

　　对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定："根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程"，并取得结业证书。

非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，则在相应的受理期限内通知认定结果。

非师范类考生，需要参加课程补修，取得合格证方可申请资格认定

一、考试对象是哪些人？

凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。

户籍或档案在本地。

非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或应届毕业生（未按师范教育专业类教学计划要求必修师范教育专业类相关课程，未必修教师资格证课程，学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习）。　

二、符合什么条件才能报考？

三、在哪里报考参加课程考试？

　　凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制（特殊专业限定报考对象外），均可报名参加自考办组织的自学考试（选择相应级别课程代码，之教育学、心理学）；部分省份教育局会举办教师资格课程考试。

二、在绍兴考教师资格证具体需要怎样的条件？

1、申请幼教、小教、中教（初中）一般要大学专科以上学历，如果申请中教（高中）、中职、高职、大学一般要大学本科以上学历。

三、绍兴教师资格证合格线

绍兴教师资格证合格线

教师是一个非常崇高的职业，是社会建设的中坚力量。想要成为一名合格的教师，需要通过一系列的考试才能获得教师资格证。而对于绍兴地区的教师来说，了解绍兴教师资格证合格线是非常重要的。

绍兴教师资格证合格线是指考生在绍兴地区的教师资格考试中所需达到的最低分数要求。只有达到或超过这个分数线的考生，才能获得教师资格证书，成为一名合格的教师。

为什么要关注绍兴教师资格证合格线？

了解绍兴教师资格证合格线的重要性在于，它直接关系到你是否能够顺利拿到教师资格证书。如果你没有达到合格线，那么即便其他方面表现出色，你依然无法成为一名合格的教师。

根据绍兴市教育局的规定，每年都会发布该年度的教师资格证考试合格线。考生需要以这个合格线为目标，全力以赴地备考和应试，才能有机会通过考试。

了解绍兴教师资格证合格线的途径

了解绍兴教师资格证合格线的途径有多种，以下是一些常用的方式：

1. 查阅官方发布的教师资格证合格线通知：每年绍兴市教育局会发布教师资格证考试的相关通知，其中包括合格线的具体要求。可以通过教育局的官方网站、微信公众号等途径获取。
2. 咨询相关机构或教师：如果你有接触到教育培训机构或已经有一些从业经验的教师，可以向他们咨询有关绍兴教师资格证合格线的信息。
3. 参加培训班或辅导班：一些培训机构会开设有针对教师资格证考试的培训班或辅导班，他们会提供最新的合格线信息以及备考指导。加入这样的班级可以帮助你更好地了解绍兴教师资格证合格线。

无论选择哪种途径，了解绍兴教师资格证合格线的重要性都不能忽视。只有掌握了合格线的要求，才能更有针对性地备考，提高通过考试的机会。

如何应对绍兴教师资格证合格线

了解绍兴教师资格证合格线后，还需要制定相应的备考策略，以提高自己的考试成绩。

以下是一些应对绍兴教师资格证合格线的建议：

• 制定合理的备考计划：根据自己的时间和复习进度，合理安排每天的学习任务和复习内容，确保全面系统地复习。
• 重点攻克薄弱科目：通过分析自己的试卷成绩，找出薄弱科目或知识点，加强针对性的复习和练习。
• 多做模拟试题：模拟试题是考试前必不可少的复习资料，通过做题可以熟悉考试形式和提高答题技巧。
• 参加集中培训：可以选择参加一些集中培训班，听取专家的讲解和答疑，加强对知识点的理解和记忆。
• 保持良好的心态：备考过程中会遇到各种困难和挫折，要保持积极的心态，相信自己能够通过考试。

只有全面系统地备考，并采取科学有效的复习方法，才能提高自己的考试成绩，顺利达到绍兴教师资格证合格线。

总结

绍兴教师资格证合格线是考生顺利拿到教师资格证书的必经之路。了解合格线的重要性，掌握了解合格线的途径，制定备考策略都是非常重要的。

要想成为一名合格的教师，只有付出努力，全力备考，才能顺利通过绍兴教师资格证考试，成为这个伟大职业的一员。

四、教师资格证和教师从业资格证的区别？

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。世界上许多国家对教师的资格标准都有严格的规定，不少国家建立了教师许可证制度或教师资格证书制度。

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

教师资格证是教师从业证书的考试，是上岗必须有的证书，取得教师资格证不代表有工作。

教师编制也就是教师招聘是国办学校录取教师的考试，想成为国办校教师必须参加的教师编制（教师招聘）考试。由教育部门统一组织考试，通过考试，分配到各学校。

教师招聘录用考试不等于教师资格证考试。

五、教师任职资格证是教师资格证吗？

教师任职资格证书不是教师资格证。任职资格证书：是由国家或地方职称改革领导小组对从事不同工种的专业技术人员发放的,对其能够从事某种工作等级的认证证书。

教师任职资格证书：是由市教师职务评审委员会评审、市职称改革领导小组批准确认、省人事厅颁发的对从事从事教育工作的专业技术人员发放的,对其能够从事教育工作等级的认证证书。教师任职资格证书的等级：中学高级（小中高）、中学一级（小学高级）、中学二级（小学一级）、中学三级（小学二级）、小学三级教师。教师资格证书：是国家对符合教师资格条件的公民依法授予教师资格的法定凭证。只有持有教师资格证书，才能担任教师工作。

六、教师准入资格证明是教师资格证吗？

教师准入资格证明不是教师资格证。首先教师准入资格证明是教师准予进入该单位的证明，这个证明是一个证明信，是办理教师人事关系的资料，它关系到教师的人事关系。而教师资格证则是教师从事教育教学工作的有效证明书，它就是一个职业资格证书，所以这两个是完全不同的东西。

七、现在绍兴的从业资格证在哪里考？

想在绍兴办理从业资格证应当向绍兴的市级道路运输管理机构提出申请。管理机构受理后会安排去正规的驾校学习和考试的。

《道路运输从业人员管理规定》

第十五条

申请参加经营性道路客货运输驾驶员从业资格考试的人员，应当向其户籍地或者暂住地设区的市级道路运输管理机构提出申请，填写《经营性道路客货运输驾驶员从业资格考试申请表》，并提供下列材料：

（一）身份证明及复印件；

（二）机动车驾驶证及复印件；

（三）申请参加道路旅客运输驾驶员从业资格考试的，还应当提供道路交通安全主管部门出具的3年内无重大以上交通责任事故记录证明。

八、教师任职资格证书是教师资格证吗？

教师任职资格证书不是教师资格证。任职资格证书：是由国家或地方职称改革领导小组对从事不同工种的专业技术人员发放的,对其能够从事某种工作等级的认证证书。

教师任职资格证书：是由市教师职务评审委员会评审、市职称改革领导小组批准确认、省人事厅颁发的对从事从事教育工作的专业技术人员发放的,对其能够从事教育工作等级的认证证书。教师任职资格证书的等级：中学高级（小中高）、中学一级（小学高级）、中学二级（小学一级）、中学三级（小学二级）、小学三级教师。教师资格证书：是国家对符合教师资格条件的公民依法授予教师资格的法定凭证。只有持有教师资格证书，才能担任教师工作。

九、退休教师的教师资格证怎样认定？

不需要。

教师资格证本身是永久有效的。

2.从事教育行业且有编制的情况下，需要每年审核一次，每5年一次注册。连续两年审核不合格，将被撤销教师资格。

3.不在编或者不在职的情况下，教师资格证是永久有效的。

4.教师资格证考取的过程中，教师资格证笔试成绩有效期是2年，教师资格证笔试面试均合格后，取得的合格证明有效期是3年，3年之内进行教师资格证认定即可。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。

在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

教师资格分（自上而下兼容）：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。

（八）成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

十、没有教师资格证的代课教师何去何从？

没有教师资格证，能在中学当代课老师教书，代课老师可以是兼职的，也可以是全职的。大学老师就有兼职和全职之分。全职的当然是在职教学人员，兼职的不一定。因为他们有可能来自企业，有可能是其他学校的老师，也有可能来自培训机构。代课教师，是指在学校中没有事业编制的临时教师， 他们没有任何“名分”，却在特定历史阶段发挥着积极作用。特别是在西部地区和偏远农村，代课教师为维系义务教育承担着历史责任，代课教师是教育资源投入不足状况下的一种不得已的选择。总体而言代课教师一般没有接受过系统培训，教学水平不高，长期任教不利于教学质量和国民素质的提高。当代课老师有以下几处缺陷：

1、不享有国家编制。

2、不是国家财政发放工资的对象。4、用人单位一般不与代课老师签合同，更不会缴纳保险。