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四川专技人员继续教育网登录入口

468 2023-07-09 05:56 admin

一、四川专技人员继续教育网登录入口

事业单位按岗位划分,分为管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位三类,其中管理岗位和专业技术岗位为干部身份,工勤岗位为工人身份。三个岗位都使用的是事业编制,相互之间转换,只存在身份上的差别,和岗位上的差别,不存在混编的问题。随着干部工人身份差别的消失,事业单位之间的岗位转换,将是事业人员管理的常态。管理岗位和专业技术人员之间可以自由转任,专业技术级别和管理人员级别也存在对应关系,而工勤岗位的工人,也可以通过竞聘,在管理岗位和专业技术岗位任职,享受岗位对应的干部身份。

专业技术人员转管理岗位,如果是转管理八级,只要实习期满工作一年后,就可以提拔任用,对专业技术职称级别不做要求。管理八级对应公务员的副科级干部,其晋升由组织部考察任用,一般只做工龄上的基础要求。管理七级对应公务员正科级待遇,如果是专业技术人员直接转任管理七级以上干部,属于超擢提拔,不仅对个人工龄有要求,还会专业技术职称级别会有要求。按照事业单位管理人员暂行规定要求,担任七级管理岗位领导职务,也就是相当于公务员正科级职务,一般需担任副高以上专业技术职务或者两年以上中级专业技术职务;担任六级管理岗位领导职务,也就是相当于副处级职务,一般需担任副高以上专业技术职务或者中级专业技术职务五年以上;担任五级管理岗位领导职务,也就是相当于公务员正处级职务,一般需担任正高专业技术职务或者两年以上副高专业技术职务。

专业技术人员转管理岗位后,按规定可以继续执行职称工资待遇,即“双肩挑”人员,在管理岗位执行职称工资。在专业技术类事业单位中,“双肩挑”人员比例,不得超过管理岗位班子成员的三分之一。也就是说,如果事业单位有三个班子成员,即一正两副,可以有一个实行职称待遇,无论是正职,或者是副职,均可享受职称待遇,但只能有一个。如果已经有班子成员享受职称待遇,后任职的专业技术人员执行工资待遇,超出了三分之一的规定,则后任职人员不得执行职称待遇。

就平均幅度来讲,职称工资是事业人员工资中最高的,中级职称工资收入相当于管理七级工资,高级职称待遇相当于管理五级待遇。对于专业技术人员来讲,如果转任管理岗位,工资收入一般都会下降。职称待遇的晋升比例,还远远大于高级别管理岗位的职级比例,晋升高级别职称的机率,也远远大于晋升管理六级以上高级别管理职务的机率。因此,从工资收入角度或者是晋升机会来讲,专业技术人员转管理岗位,个人是会受到影响的,需要谨慎考虑。

由于受工资收入和晋升机率影响,专业技术人员转管理岗位,一般常见于三种状态:

1、转管理岗位,成为“双肩挑”人员,继续执行职称待遇,个人不受任何影响。或者个人综合能力强,更适合于管理岗位发展。

2、转参公单位,获得参公公务员身份,可以享受职级并行和提前退休等待遇,也可以在党政机关任职,向公务员岗位方向发展。

3、国企央企或者生产经营类事业单位人员,改变工作岗位或者发展环境,转管理岗位。

专业技术人员更适合于职称级别发展,专业的人做专业的事,职务职责、职称发展等都是相匹配的。在管理岗位工作,工作重心会发生转移,很有可能会逐渐放弃专业技术发展,个人的发展道路也会发生彻底性改变。是否需要转管理岗位,要慎重考虑,谨慎作出决定,对社会、对事业、对个人负责。

二、眉山市专业技术人员继续教育网络培训网职评文件

一、学历要求

1.获得博士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上;

2.获得硕士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;

3.大学本科毕业,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;

二、业绩成果

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利润在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

三、2022年公需科目继续教育入口

1、 证书原件及身份证、介绍信

2、 一寸近期彩照两张并贴在A4纸上写清单位名称、姓名

3、 在建设网办事指南—质量安全—下载“三类人员”安全生产考核证书延期申请汇总表”并填写正确,(注:汇总表上加盖公司公章,且电子版存放在U盘上) 

4、 报名费:300元

5、 报名地点:西安市新城广场东南角海航大酒店3楼陕西省设厅科技推广中心综合科(省政府东门斜对面)

6、学习地点:西安“协和宾馆”桃园路与丰镐东路十字向西500米

考试完后需报送资料

1、 在建设网右侧公示栏查询成绩合格后,在办事指南—质量安全—下载“建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全管理人员安全生产考核申请表”并认真填写。(注:填写企业全称、并盖公司安全部公章、公司公章、总集团公章)

2、 携带U盘及以上材料到省政务大厅三楼西侧“三类人员办理窗口”交上以上材料。

盖章

1、在建设网右侧公示栏公示以上材料合格后,带上证书原件到西安市新城广场东南角海航大酒店3楼陕建设厅科技推广中心综合科(省政府东门斜对面)盖章

四、眉山市专业技术人员继续教育平台

眉山南都汇片区位于四川省眉山市东南部,是一个新兴的商贸区域,拥有丰富的商业配套设施和服务,包括商场、超市、餐饮、娱乐、金融、医疗等。该区域人口密集,交通便利,拥有多条公交线路和地铁站,方便居民和商业客户的出行和物流。在未来,眉山南都汇片区将继续致力于提升商业配套和社会服务,成为眉山市的重要商务、文化和科技中心。

五、眉山市公需科目继续教育培训

一类:疫情停课后的整顿

这一类以广东为主,广东的广州、东莞、惠州等因疫情紧急停课,现在逐步恢复营业,但是需要复核机构的疫情防控情况和资质后方可复课,顺便对机构检查和整顿,复核不合格开不了课。广东的并不是首例,此前北京的机构在今年3月份因为疫情停课,恢复申请复课后,由于加入了资金监管等条件,到现在仅292家机构恢复线下教学活动,可以说复核检查就是变相对机构的整改。

7月7日,瑞丽市召开新闻发布会,介绍瑞丽市“7·04”新冠肺炎疫情防控最新工作情况。为更果断、更严厉、更科学地阻断病毒传播,瑞丽市已于7月7日0时起,对全市学校和各类培训机构全部停课。相信瑞丽的校外培训机构复课程序也与广东、北京的程序会是一样:检查一家,合格一家,放行一家,开课一家。

二类:河南柘城火灾后出于安全隐患而进行整治

柘城火灾发生后,河南17个直辖市暂停校外培训机构营业开展整治,受这次大火的影响,整治的方向主要是校外培训的安全隐患,强制关停存在安全隐患的校外培训机构。受这次大火的影响,还有山西的晋城、朔州也暂停校外培训机构营业开展拉网式的排查整治安全隐患。

受火灾影响暂停营业,申请复课比疫情后申请复课要难很多。机构申请开课,流程也比较复杂。按照‘整顿合格、申请验收、现场复核、合格一个复课一个’的原则分类实施,各机构完成整改后,还要将相关资料(包括承诺书、复课申请表)等递交至教育局,教育局开始组织区消防救援大队、区民政局、区市场监管局等部门进行验收,这阵势一般没有过硬的硬件设施的机构,肯定"扛不住"。一个部门提两个建议,就得改一个月。

另外,山西河津市规范整顿校外培训机构工作领导小组利用一周时间,对全市所有校外机构进行拉网式排查,对无证经营的现场予以查封取缔,全面消除安全隐患,查封35家培训机构。

三类:政策类的整治

一种是虚假宣传

南都民调中心消费生活监测榜课题组就校外教育培训机构近年发展情况及相关投诉展开监测分析:结果发现2001条投诉过半涉虚假宣传。

6月1日,国家市场监管总局召开新闻发布会,新东方、学而思、精锐教育、掌门1对1、华尔街英语、哒哒英语、卓越、威学、明师、思考乐、邦德、蓝天、纳思书院等15家校外培训机构存在虚假宣传、价格欺诈等违法行为,被处以顶格罚款3650万元。此外,北京、上海都公布过校外培训机构虚假宣传被罚款的案例。

此外,最近眉山还公布了13家校外培训机构涉嫌虚假宣传。

一种是霸王条款

武汉:7月8日,武汉市教育局官网发布了《关于进一步开展校外培训机构违规行为集中专项整治工作方案》的通知

扬州:针对校外培训机构利用合同不公平格式条款等侵害消费者权益违法行为进行了集中整治,在广陵区、邗江区和江都区试点校外培训机构的资金监管。

一种是黑白名单

涿州:发布合法校外培训机构名单来了,公布监督举报电话,严查无证办学

内江:实行校外培训机构黑白名单动态管理、定期公布,接受社会监督。

渭南澄城:曝光非法违规校外培训机构名单!

潍坊:校外培训机构黑白名单公布

忻州:46家校外培训机构上黑名单!

一种是专项检查,地毯式排查

合肥:四个区严格审批,源头把关有效度,从严整治,市场净化有力度

聊城:2家教育培训机构被取缔!另有4家停业整改

西宁:两所培训机构被关停!

宁波:将规定每年至少专项督导一次校外培训机构

九江:对城区校外培训机构(含线上培训机构)进行专项执法检查。

邵东:出“重拳”整治校外培训机构,对市区部分培训机构进行安全生产大检查。

乐清:自2021年6月12日起,暂停全市培训机构一切线下培训活动,2家培训机构被查封!

内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区:16家培训机构被整改!一家搬迁,两家停业取缔!

湖北襄阳:严查校外培训机构

树欲静,而风不止。在全国整治下校外培训热正在直线降温,头部机构的股价更是直线下降,曾经风光无限的教培业变得风声鹤唳、草木皆兵。

最近央视发布一项调查数据,超过40.6%的家长计划假期带孩子去培训班,13%安排了作业。也就是说超过一半的家长,假期安排孩子继续参与学习提升,说明需求并没有政策的原因消失。市场需求是有的,学科类的校外培训机构未来会在哪里?

六、眉山市专业技术人员继续教育网络培训网激活码

“四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅于2020年10月23号印发了《四川省中小学教师职称申报评审基本条件》(川教〔2020〕85号),该文件对于指导四川省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及教科研机构和校外教育机构的在职在岗教师职称评价具有重要意义。

四川省中小学教师职称申报评审基本条件:一、思想政治和职业道德要求

(一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻落实党的教育方针政策,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,准确理解和带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等教师职业道德规章制度,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人、言传与身教、潜心问道与关注社会、学术自由与学术规范相统一,争做“四有”好老师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

(二) 任现职以来,胜任本职工作,申报前规定任职年限的年度考核结果均为合格以上。

(三) 任现职期间,如有下列情况的不得申报或延迟申报:

1.年度考核每出现 1 次考核结果为基本合格及以下者,延迟1 年申报;

2.违反师德规范等相关规定受到处理的专业技术人员,在影响期内不得申报,影响期不计算为职称评审任职年限。

3.对申报材料查实的学历、资历、学术、业绩、经历造假等弄虚作假行为,实行“一票否决”,一经发现,取消评审资格,3年内不得申报。

二、 思想政治教育工作经历要求

设置有学生思想政治教育岗位单位的人员,应具有一定的学生思想政治教育工作经历。评聘一级教师以上职务,要有任现职以来2 年以上从事学生思想政治教育(含班主任、团委、少工委、少先队辅导员、青少年科技辅导员及学校中层及以上领导干部等,下同)工作经历且考核“合格”以上。

三、教师资格及相关要求

(一)具备《教师资格条例》规定的教师资格和岗位所需的身心条件、专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,达到本地区教育行政部门及学校关于教学工作量、教育培训、教师考核等有关要求,切实履行教师岗位职责和义务;

(二)在本单位民主推荐测评满意率达到 75%以上。

四、继续教育要求

任现职期间,按照《专业技术人员继续教育规定》(人社部第 25 号令)和《关于<专业技术人员继续教育规定>的贯彻实施意见》(川人社发[2016]20 号)等文件要求,结合专业技术工作实际需要,参加继续教育达到相应学时要求。

五、信息技术应用能力要求

具备相应教师信息技术应用能力,取得中小学教师信息技术应用能力提升培训结业证或全国计算机等级考试证书。

第九条职称计算机应用能力考试不作要求。对职称外语不作统一要求,由用人单位自主确定。

六、支教工作要求

(一)城区(含县城)中小学校教师评聘一级教师以上职务,要有任现职以来1年以上或从教以来2年以上在薄弱学校、农村学校或“四大片区”学校支教(从教)经历。

(二)为薄弱学校、农村学校或“四大片区”学校采取线上途径教学、免费提供优质资源的,由县级以上教育行政部门结合使用情况、在线点击量等认定,其折合的相应课时量,对照当地教师基本工作量标准换算的时间,视作相应支教(从教)经历。“四川云教”主播学校的教师从事网上教学和高校学生参加凉山顶岗实习支教的教学(顶岗)时间视为支教(从教)经历。